Eje
fundamental del proyecto pedagógico, la valorización
de los alumnos se hace en todos los dominios en los que se puede evaluar,
valorar y recompensar los progresos:
Dos tardes por semana en el colegio y durante una sesión en el instituto, los talleres y clubs restablecen las motivaciones que van a permitir volver a dinamizar a los alumnos insuficientemente motivados, estimular la creatividad , desarrollar talentos, procurando conocimientos técnicos casi profesionales. Considerados como otros cursos, también se evaluan en ellos el comportamiento, la implicación y las obras. Dos actividades emergen : la Empresa juvenil y Cabaroches. |